La reseña

Es el informe sobre el contenido y las cualidades de una obra literario o científica, puede ser de dos tipos:

• Descriptiva cuando informa del contenido de la obra sin estableces sobre la misma juicios o conclusiones de tipo alguno. 
• Critica cuando formula comentarios y establece juicios de valor sobre la obra. 

Para realizar la reseña descriptiva de cualquier texto es necesario:

• Determinar el tema o asunto general del mismo-
• Averiguar cuales son los contenidos que desarrolla y resumirlos.
• Redactar el texto definitivo de la reseña y titularla. 

Reporte de investigación

El reporte o informe de investigación es un escrito de estilo formal, claro y preciso, en el que se exponen los resultados de un trabajo de investigación. Pueden ser:

• Expositivos, cuando reflejan datos, hechos y situaciones de forma ordenada, sin establecer conclusiones. 
• Interpretativos, si reflejan el análisis de los datos, hechos y situaciones, y establecen conclusiones y recomendaciones.   
• Demostrativos, cuando parten de una tesis o de una hipótesis y, mediante un proceso de introducción o de deducción establecen las conclusiones y recomendaciones. 

La Exposición escrita del trabajo

Comprende a su vez tres fases:

1. Redactar el borrador del escrito de acuerdo con la estructura planteada, procurando

• Organizar su contenido en las tres etapas citadas: presentación, desarrollo y conclusión. 
• Emplear el léxico correcto, recurriendo en caso necesario a los tecnicismos, abreviaturas, siglas y acronimos precisos. 
• Cuidar la sintaxis, empleando párrafos breves que expongan una sola idea, construidos con oraciones simples en las que prevalezca en orden de sujeto, verbo y complementos. 
• Utilizar un tono y registro de legua formales 
• Cuidar la corrección y la coherencia, tanto en las ideas expuestas como en los elementos lingüísticos utilizados,

2. Corregir y retocar el escrito hasta darle una forma definitiva satisfactoria.

• Titularlo adecuadamente.

3. Preparar y cuidar la presentación final del trabajo de forma que sea clara, ordenada y sugestiva.

• Utilizar hojas blancas de tamaño folio o A4 encuadernarlas o ponerlas en un portafolio. 
• Presentar el trabajo mecanografiado en maquina de escribir o en un ordenador.
• La portada con el titulo del trabajo, el nombre y los apellidos del alumno, la asignatura, el grupo, la fecha de entrega, en la primera pagina. 
• El indice de contenidos, puede ponerse a continuación de la portada o al final del trabajo.
• El cuerpo o texto del trabajo propiamente dicho ocupa el grueso de las paginas siguientes. 
• Los apéndices, anexos y glosarios de términos, que contienen información adicional, se sitúan a continuación cuando son necesarios. 
• La bibliografia consultada se pone ordenada alfabéticamente al final del trabajo. 

Registro de paginas electronicas

El tratamiento electronico de datos ha dado lugar a la biblioteca electrónica en la que los soportes de la información se han ampliado de los libros a los "multimedia" y donde la edición electrónica a dado lugar al "libro electronico", que permite la exploración en linea, no solo de datos bibliográficos y técnicos, sino también de los textos completos de informaciones y artículos de todo tipo, obras literarias, de referencia y de consulta.

Para recordar su procedencia y poder utilizarlos cuando sea necesario, conviene guardar en registros de paginas electrónicas las descripciones de los documentos consultados en las bases de datos para realizar un trabajo de investigación, a las que accede a través de Internet.

Fichas de trabajo

Las que se utilizan en una investigación pueden ser:

• Fichas de cita textual , en las que se transcribe literalmente el texto seleccionado y figuran los siguientes datos:
• Tema dentro del esquema del trabajo, en un angulo superior. 
• Fuente de procedencia del texto seleccionado, si la ficha se almacena. No se pone si la ficha solo se utiliza para el trabajo que se esta realizando. 
• Cita textual escrita entre comillas en la parte central. 

• Fichas de resumen con la síntesis de determinado texto de autor. 

• Fichas de comentario de un texto donde se anotan ideas e impresiones sobre determinado texto.

• Fichas mixtas donde se combinan las modalidades anteriores. 

Fichas Hemerograficas

Son descripciones formales de diarios, revistas y otras publicaciones periódicas o de artículos y notas aparecidos en ellos.
En estas fichas se anotan los mismos datos que en las bibliográficas, apareciendo primero el nombre de la publicación; el titulo entrecomillado + en + el nombre de la publicación, subrayado o en cursivas; el volumen y el numero del ejemplar; el lugar y la fecha completa de publicación, y la pagina o paginas en que aparece, procedido de las abreviaturas p. o pp. (pagina o paginas), respectivamente.

Ficha hemerografica de un articulo

Oria Razo, Vicente, "La educación mexicana" en Revista Mexicana de Pedagogía, Año X, Numero 46, Coyoacan D.F., enero-marzo de 1999.

Las fichas bibliográficas

Son descripciones formales de los libros y otros documentos escritos que consultan para realizar un trabajo de investigación. En los campos de estas fichas se reflejan separados por comas, los siguientes datos:

• Autor: Apellidos y nombre completos separados por una coma. Cuando son dos o tres autores, después de los apellidos y nombre del primero, se ponen el nombre y el apellido de los otros dos.
• Titulo: De la obra y subtitulo, si lo tiene, subrayados o escritos en cursiva. Se escribe su nombre entre comillas + en + el titulo subrayado o en cursivas. 
• Colección: a la que pertenece y numero que ocupa entre paréntesis, con el nombre de la colección entrecomillado y el numero precedido de la abreviatura Nº.
•  Numero de edición: De la obra seguido de la abreviatura ed. (edición), que se omite si es la primera. 
• Lugar de publicación: Nombre de la ciudad y, si es pequeña, puede ponerse el del país entre paréntesis. Si se desconoce, se pone la abreviatura s.l. (sin lugar).
•  Nombre de la editorial: si aparece en la obra. 
• Año de publicación: o la abreviatura s.f. (sin fecha), si se desconoce. 
• Numero de paginas: y tamaño en centímetros (solo la altura).
• Ilustraciones: si tiene se indica, col. si son en color y n. si son en blanco y negro.

Martinez Ruiz, Jose, "Azorin", La ruta de Don Quijote, ed. de Jose Maria Matinez Cachero ("Letras hispánicas, Nº 214), 5ª ed., Madrid, Cátedra, 1998. 176 p.

La investigación

Es una actividad que realizamos para descubrir alguna cosa o para aumentar nuestros conocimientos sobre algún asunto o materia.

El valor de un trabajo de investigación depende de la calidad  y la cantidad de información que proporciona. El investigador que la realiza debe seguir un método que le permita recopilar el mayor numero posible de datos, seleccionar los mas significativos y organizarlos para utilizarlos después en la elaboración del trabajo.

Son fuentes de datos inestimables para cualquier investigación los libros y otros documentos escritos, visuales y sonoros registrados, organizados y guardados para su uso en archivos, bibliotecas, hemerotecas, fonotecas, etc., por la condición de y abundancia de sus fondos, una de las fuentes mas importantes de información social son las bibliotecas.

Texto escolar expositivo

La elaboración de trabajos escritos es una de las tareas habituales en cualquier ciclo de la vida escolar, con frecuencia de utiliza como una forma de evaluar la madurez, el esfuerzo y las habilidades de los alumnos para adquirir conocimientos acerca de lo temas de estudio y utilizarlos en caso necesario. 

Estos trabajos escritos no pueden ser una copia de fragmentos seleccionados entre la bibliográfia consultada, ni tampoco paráfrasis de los mismos.

Para realizar un trabajo académico de investigación documental o de campo, es necesario conocer y utilizar estrategias que ayuden a investigar para encontrar los datos buscados, valorados y seleccionarlos en función a su importancia; comprender esos datos mediante su estudio, análisis, síntesis y sistematizan.

Las etapas para elaborar un trabajo de investigación son:

• Planteamiento del trabajo
• Indagación y recopilación del material 
• Organización del trabajo
• Exposición oral o escrita

Planteamiento del trabajo

1. El tema: Determina el tema o asunto y establece sus limites de acuerdo con los conocimientos que se tienen del mismo. 
2. Los objetivos: Hipótesis y proposiciones de las que se van a partir, procedimientos que se van a utilizar y conclusiones a las que se quieren llegar.
3. La bibliografia preliminar: Preparar fichas bibliográficas y hemerograficas de los libros y artículos elegidos para iniciar y fundamentar el trabajo.
4. El tiempo y el destinatario: Establecer el tiempo para elaborar el trabajo y el destinatario a quien va dirigido para adecuarlo a su capacidad y nivel cultural.
5. El fondo: Plantear la hipótesis y las proposiciones, es decir, el supuesto que hay que comprobar, demostrar o debatir.
6. La estructura: Preparar un esquema o guion con los puntos destacados del tema y las ideas que dependen de ellos, distribuidos en los apartados que se van a utilizar para desarrollarlos. 

Indagación y recopilación del material

Buscar información para apoyar y ampliar los conocimientos que se tienen del tema, seleccionarlo y recopilarla para disponer de ella en el momento oportuno, son tareas fundamentales en cualquier trabajo de investigación para plantear su hipótesis y las correspondientes proposiciones.